辞書で見る /æ/ /ɪ/ /θ/ みたいな記号の早見表。日本人がよく間違える音に注目して並べた。
💡 IPA を全部暗記する必要はない。「辞書を引いたとき戻ってくる場所」として使う。
発音記号は「世界共通の音の地図」。先にこれを掴むと、辞書がぐっと使えるようになる。
音と文字を1対1で対応させたしくみ。
例えば cat の発音は /kæt/。
・k は「カ行の k」
・æ は「ア と エ の中間」
・t は「タ行の t」
この3つの音を順に出すと「キャット」っぽい音になる。
💡 記号は / /(スラッシュ)で挟むのが約束。だから辞書には /kæt/ と書いてある。
同じ文字でも、ローマ字読みと英語の音は違う。これを早く区切らないと、ずっと cat = カット、name = ナメ になる。
| 文字 | ローマ字読み | 英語の音(複数) |
|---|---|---|
| a | ア | /æ/ cat(キャット)//eɪ/ name(ネイム)//ɑː/ father(ファーザ) |
| i | イ | /ɪ/ sit(スィット)//aɪ/ like(ライク) |
| u | ウ | /ʌ/ cup(カップ)//juː/ cute(キュート)//uː/ rude(ルード) |
| e | エ | /e/ red(レッド)//iː/ he(ヒー) |
| o | オ | /ɒ/ dog(ドッグ)//oʊ/ no(ノウ) |
| th | —(ローマ字にない) | /θ/ think(θィンク)//ð/ this(ðィス) |
短い「ア・イ・ウ・エ・オ」系。日本語の母音5つに似ているけど、音はぜんぶ違う。
| 記号 | 例単語 | 近いカナ | 音声 | ポイント |
|---|---|---|---|---|
| /æ/ | cat, apple, hand, map | ア と エ の中間 | 口を横に大きく開ける | |
| /e/ | red, ten, pen, head | エ(短く) | 日本語の「エ」に近い | |
| /ɪ/ | sit, big, ship, milk | イ(やや弱く・口を緩めて) | 日本語の「イ」より口がゆるい | |
| /ʌ/ | cup, sun, love, bus | ア(喉の奥で短く) | 「ア」を喉の奥で言う感じ | |
| /ɒ/ または /ɑː/ | dog, hot, box, top | オ(やや喉から) | 米英で発音差あり。米は /ɑː/ 寄り | |
| /ʊ/ | book, good, put, foot | ウ(短く) | 日本語の「ウ」より口を丸める | |
| /ə/(シュワ) | about, sofa, banana の弱い母音 | アとかウとかの曖昧な音 | 英語で一番出てくる音。弱く曖昧 |
英語は強弱がハッキリしているので、弱い音節がたくさん出る。
弱い音節はだいたい /ə/(シュワ)で発音される。
例:about = /əˈbaʊt/(ア・バウト ではなく「ぁ・バウト」)
長く伸ばす音と、2つの母音が連なる音。Magic e の話もここ。
| 記号 | 例単語 | 近いカナ | 音声 |
|---|---|---|---|
| /iː/ | he, see, tea, key | イー(長く) | |
| /uː/ | food, blue, school, two | ウー(長く・口を丸めて) | |
| /ɔː/ | all, talk, walk, four | オー(長く) | |
| /ɑː/ | father, car, park, art | アー(長く・喉から) | |
| /ɜːr/ | bird, word, learn, girl | アー(舌を巻く) |
| 記号 | 例単語 | 近いカナ | 音声 |
|---|---|---|---|
| /eɪ/ | name, day, eight, make | エイ | |
| /aɪ/ | I, like, time, my, eye | アイ | |
| /ɔɪ/ | boy, oil, coin, enjoy | オイ | |
| /aʊ/ | cow, house, out, mouth | アウ | |
| /oʊ/ または /əʊ/ | no, go, home, snow | オウ | |
| /ɪər/ | ear, here, near, dear | イア | |
| /eər/ | air, care, bear, share | エア |
単語の最後の e は読まない。代わりに、その前の母音を「アルファベット読み」にする魔法。
・cap /kæp/「キャップ」 → cape /keɪp/「ケイプ」
・hat /hæt/「ハット」 → hate /heɪt/「ヘイト」
・cut /kʌt/「カット」 → cute /kjuːt/「キュート」
e が単独で読まれず、前の母音を伸ばす(=二重母音にする)。フォニックスの基本ルール。
英語にあって日本語にない音、または近いけど違う音。間違えると意味が変わるので最優先で覚える。
| 記号 | 例単語 | 近いカナ | 音声 | ポイント |
|---|---|---|---|---|
| /θ/ | think, thank, three, mouth | スみたいな音 | 舌の先を歯で軽くはさんで息を出す(声は出さない) | |
| /ð/ | this, that, mother, the | ザみたいな音 | 舌の先を歯で軽くはさんで声を出す | |
| /f/ | fish, four, life, coffee | フ(息だけ) | 上の歯を下唇に当てて息を出す | |
| /v/ | very, love, video, give | ブ(震える) | 上の歯を下唇に当てて声を出す(=f の有声版) | |
| /r/ | red, run, car, very | ラ行に近い | 舌を口の中で巻く(どこにも触れない) | |
| /l/ | love, light, milk, ball | ラ行に近い | 舌の先を上の歯ぐきに付ける | |
| /ʃ/ | she, shop, fish, dish | シュ | 「シー」と長め | |
| /ʒ/ | measure, vision, usually | ジュ | シュの有声版。少ない | |
| /tʃ/ | church, watch, chair | チュ | tと sh をつなげた音 | |
| /dʒ/ | judge, jump, age, bridge | ジュ | d と sh をつなげた音 | |
| /ŋ/ | sing, song, long, thank | ング | g は鳴らさない。鼻に抜ける | |
| /w/ | water, we, wood, one | ワ行 | 唇を丸めて | |
| /j/ | yes, you, yellow, yet | ヤ行 | 注意:「ジェ」ではなく「ヤ」 |
日本人がいちばん間違えるのが R と L。意味が変わる:
・rice /raɪs/「お米」 vs lice /laɪs/「シラミ」
・right /raɪt/「右・正しい」 vs light /laɪt/「光」
・read /riːd/「読む」 vs lead /liːd/「導く」
コツ:L は舌の先を上の歯ぐきに付ける、R は舌をどこにも付けない(巻く)。
ローマ字読みでだいたい合う子音。確認用。
| 記号 | 例単語 | 近いカナ | 音声 |
|---|---|---|---|
| /p/ | pen, pop, apple | パ行 | |
| /b/ | bag, book, baby | バ行 | |
| /t/ | top, table, cat | タ行 | |
| /d/ | dog, day, mad | ダ行 | |
| /k/ | cat, key, book | カ行 | |
| /g/ | go, big, egg | ガ行 | |
| /m/ | mom, man, time | マ行 | |
| /n/ | no, name, man | ナ行 | |
| /s/ | see, sun, miss | サ行(s) | |
| /z/ | zoo, busy, zero | ザ行(z) | |
| /h/ | hat, hi, hot | ハ行 |
英語は強弱がハッキリした言語。どこを強く読むかで意味が変わる。
辞書には /ˈæpəl/ のように、音節の前に小さな縦線(ˈ)が付いている。
この縦線がついた音節が 第一アクセント(一番強く読む)。
ˌ(下に付くもの)は 第二アクセント(次に強い)。
単語を 母音ごとに区切ったのが音節。例:
強い音節は 大文字+色付き、弱い音節はグレーで書いた。実際の辞書では ˈ 記号で示される。
| 単語 | 名詞(前にアクセント) | 動詞(後にアクセント) |
|---|---|---|
| record | RE·cord「記録」 | re·CORD「記録する」 |
| present | PRE·sent「贈り物」 | pre·SENT「贈る」 |
| object | OB·ject「もの」 | ob·JECT「反対する」 |
綴りは同じでも、アクセントの位置で 名詞か動詞か が変わる。日本人がよく混乱する例。
強く読まない音節の母音は、たいてい /ə/(曖昧母音)になる。
・banana /bəˈnænə/「バ・ナ・ナ」 — 1番目と3番目の a は /ə/
・about /əˈbaʊt/「ア・バウト」 — 1番目の a は /ə/
日本人は全部の音節を均等に強く読みがち。でも英語は 強・弱・強・弱 のリズムが大事。
弱いところを「軽く・短く・あいまいに」発音できると、ぐっとネイティブに近づく。
「綴り → 音」のルールをまとめる。同じパターンの単語をグループで覚えると無理なく入る。
| 綴りパターン | 音 (IPA) | 例 | 音声 |
|---|---|---|---|
| a + 子音 + e | /eɪ/ | name, cake, gate, lake, late | |
| i + 子音 + e | /aɪ/ | like, time, fine, ride, bike | |
| o + 子音 + e | /oʊ/ | hope, note, home, stone | |
| u + 子音 + e | /juː/ or /uː/ | cute, use, June, tube | |
| ee / ea | /iː/ | see, tree, eat, sea, tea | |
| oo | /uː/ or /ʊ/ | food, school, book, good | |
| ai / ay | /eɪ/ | rain, day, play, train, away | |
| oi / oy | /ɔɪ/ | boy, oil, coin, enjoy | |
| ou / ow | /aʊ/ | house, out, cow, now, mouth | |
| ow | /oʊ/(例外) | show, snow, know, slow | |
| ar | /ɑːr/ | car, park, star, far | |
| or | /ɔːr/ | for, sport, born, short | |
| er / ir / ur | /ɜːr/ | her, bird, turn, sir, burn | |
| th | /θ/ or /ð/ | think, three / this, that | |
| sh | /ʃ/ | she, ship, fish, wash | |
| ch | /tʃ/ | church, chair, lunch, much | |
| ph | /f/ | phone, photo, graph | |
| -tion | /ʃən/ | station, nation, action | |
| -ight | /aɪt/ | light, right, night, fight | |
| -ould | /ʊd/ | could, would, should |
-ight グループ:light, right, night, fight, sight, bright, height, tight, flight…
全部 /aɪt/。1つ覚えれば残り全部読める。
-tion グループ:station, nation, action, question, education…
全部 /ʃən/「シャン」。
単語を1つずつバラバラに暗記するのではなく、パターンでまとめて覚えるのがフォニックス。
→ 単語の覚え方 の「3. グループで覚える」も参照。